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神华爱心学校

一、项目背景

神华公益基金会秉承"奉献神华爱心,支持公益事业、促进社会和谐与发展"的宗旨,于2010年底启动“神华爱心学校”项目,在革命老区、老少边穷地区援建12所爱心学校,受惠学生总数近2万。在江西省瑞金市、井冈山市、吉安县、新干县、余干县建立5所神华爱心学校,补充当地教育资源,缓解当地教育矛盾。随着项目深入开展,神华公益基金会又将视野放之全国,经地方申请与基金会认真调研评估,扩大了项目覆盖范围,2011在云南昭通建设2所神华爱心学校,2012年在青海玉树建设1所神华爱心学校,2013年在广西凌云建设1所爱心学校,2014年在江西省抚州市临川区、内蒙古自治区陈巴尔虎旗宝日希勒、内蒙古自治区杭锦旗塔然高勒镇区建设3所神华爱心学校。项目在援建各地得到了社会大众和受助学校师生的热烈欢迎,取得了良好的社会效应。

二、项目简介

1.瑞金市神华爱心学校:瑞金市神华爱心学校占地124亩,建筑面积2.3万平方米,设70个教学班,能容纳学生3000人。神华公益基金会捐赠600万元,地方配套资金2400万元。项目建成后,将充分发挥教育园区资源整合效益,缓解瑞金市城区学校的就学压力,同时为瑞金市城区学校网点布局提供良好的条件,使学校布局更趋合理,为瑞金建成赣南东部和赣闽边际区域教育中心奠定坚实的基础。

 神华爱心学校

瑞金市城南中学(神华爱心学校)

2.井冈山市神华爱心学校:井冈山神华爱心学校占地面积357亩,神华公益基金会出资600万元捐建学校体育馆。项目建成后,将完善学校的办学条件,为全校学生提供良好的运动场所,同时体育馆也将作为井冈山市人民群众丰富业余体育文化生活的重要场所,为构建和谐件井冈山作出贡献。

 神华爱心学校

井冈山实验学校(神华爱心学校)体育馆

3.吉安县神华爱心幼儿园:神华爱心幼儿园占地面积30亩,建筑面积10000平方米,设2830个教学班,幼儿数1000人。项目总投资1200万元,神华公益基金会赠款600万元人民币,地方配套资金600万元。项目建成后,将增强吉安县城公办幼儿园的教育实力,为当地幼儿接受优质教育提供保障;同时也将缓解城区目前吉安县公办幼儿园班额过大、城区幼儿教育难的困境。

 神华爱心学校     吉安县神华爱心幼儿园

4.新干县神华爱心幼儿园:神华爱心幼儿园占地面积20亩,建筑面积8800平方米。项目总投资1000万元,神华公益基金会赠款600万元,地方配套资金400万元。项目建成后,可容纳约1000名幼儿生就读,能有效解决新干县城城北新区群众子女入园难的问题,提升当地的学前教育教学水平。

 神华爱心学校

新干县神华爱心幼儿园

5.余干县神华爱心学校:余干县神华爱心学校(一期)将新建教学楼、学生宿舍、学生食堂14552平方米,总投资1600万元,其中神华公益基金会赠款600万元,地方配套资金1000万元。项目建成后,将有效消除余干县城学校现有的“大班额”现象,为进城务工农民工子女提供良好的学习和生活条件。

 神华爱心学校余干县第三中学(神华爱心学校)教学楼

6.云南昭通神华爱心学校:云南昭通镇雄县楠木谷小学始建于1992年,经有关部门鉴定为D级危房,亟需改善教学条件。神华公益基金会经过实地考察,出资250万元,建造全新校舍。新校舍占地1780平方米,能容纳300余名小学生。

 神华爱心学校7.云南昭通镇雄县坪上乡国车小学属坪上乡红岩村中心小学,现有12个教学班,在校生594人,教职工20人。学校有教学楼一幢,宿舍楼一幢300平方米(属D级危房),教学条件极为简陋。神华公益基金会出资160万元,新建一栋集行政办公、教研室、教师工作室、图书室、电教室、音乐室、美术室、劳技室等为一体的综合楼,为丰富该校教育教学内容提供了帮助。

8、青海省玉树州玉树县巴塘乡神华爱心寄宿制小学体育运动场建设。巴塘乡中心寄校始建于19578月,是一所乡属六年制寄宿小学,玉树“4.14”大地震后,学校开始灾后重建工作。根据玉树灾后重建规划,玉树县巴塘乡寄宿制小学已建成投入使用,因计划投资不足,援建方未将学校体育运动项目纳入规划范围。为弘扬中华民族的传统美德,促进灾区青少年儿童德、智、体全方面发展,满足学校师生体育活动的需求,神华公益基金会捐资4404.24万元建设玉树县巴塘乡寄宿制小学体育运动场。

9、广西省凌云县凌云一中神华爱心食堂建设。凌云县为革命老区广西百色市下属贫困山区县,县城唯一一所普通高中“凌云县中学”,创建于1941年,已为全国高校输送了大批优秀生源。该校目前有44个教学班,教职工近3000人,但现有校舍面积狭小、存在部分危房,且教学辅助及生活用房规模严重不足,无法适应生源增长及当地教育事业发展的要求。鉴于以上情况,基金会捐资260万元援助其建设多功能学生餐厅。

10、江西省抚州市临川三小神华爱心教学楼。抚州市临川三小地处抚河之滨,王羲之“洗墨池”原址,学校创办于1901年,是一所百年老校。由于临川三小处于城乡结合部,需要承接大量进城务工人员随迁子女,教育资源供求失衡,目前班额在7080人之间,直接影响教学质量,且在一定程度上造成入学困难。为了更好地支持革命老区教育发展,加快红色土地可持续发展;也为了农民工子女能够有更好的就学条件,促进教育公平,帮助解决城市化转型中出现的社会问题。基金会捐资300万元,援助其改扩建抚州临川三小教学楼。

11、内蒙古自治区陈巴尔虎旗宝日希勒神华爱心学校。陈巴尔虎旗宝日希勒中学位于内蒙古宝日希勒镇,始建于1982年,占地面积37000平方米,有教职工79人,12 个教学班,在校生354人。目前现有运动场地因常年雨水冲刷,凸凹不平,学生活动时易发生危险,远远不能满足师生健身和体育赛事的需要,近十年学校平时的体育教学都无法正常进行。为满足在校师生的体育基本需求,基金会捐资300万元帮助宝日希勒中学建设运动塑胶跑道。

12、内蒙古自治区杭锦旗塔然高勒镇区神华爱心幼儿园。 杭锦旗是鄂尔多斯市唯一的国家级贫困旗县,现辖51苏木1管委会76个嘎查村。全旗11.4万农牧业人口中人均纯收入低于4500元的贫困户有652018059人,占总人口的15.8%。为了解决当地农牧民儿童入托问题,基金会捐资496万元在塔然高勒新区援建一所幼儿园。

三、项目亮点

项目以基础设施建设为主,目前在江西、云南、青海、广西、内蒙等地建立12所神华爱心学校,其中8所已经投入使用,4所尚在建设中。爱心学校的建设有效改善了当地的教育条件,缓解了当地学生上学难的问题,受惠学生达1.4万人。尤其是项目还撬动了政府资源,多方力量推进革命老区、民族地区教育事业发展。如江西省的5所爱心学校,基金会以3000万元善款,带动政府配套资金1亿元,资金配赠比达1:3.3,并推动吉安县、余干县2个教育园区发展,真正发挥了“捐建一所、惠及一方”的作用。

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